单选：小李、小张、小马、小王在一起讨论N地区的廉租房建设情况，小李说："N地区的廉租房建设得都不错。"小张说："N地区没有廉租房建设得好。"小马说

题目内容：
小李、小张、小马、小王在一起讨论N地区的廉租房建设情况，小李说："N地区的廉租房建设得都不错。"小张说："N地区没有廉租房建设得好。"小马说："N地区有的廉租房建设得不好。"小王说："N地区还是有廉租房建设得不错的。"假如小张和小马都说错了，那么，可以推出（）。
A．小李说错了
B．小李和小王都说错了
C．小王说错了
D．小王说对了
参考答案：
答案解析：

不属于哥特式建筑特点的是（　　）。A．平面是“十字架”形 B．外部多用高高的尖塔楼 C．窗户是五彩的玻璃镶嵌画图案 D．采用较为轻薄的墙、较高的屋顶

不属于哥特式建筑特点的是（　　）。A．平面是“十字架”形 B．外部多用高高的尖塔楼 C．窗户是五彩的玻璃镶嵌画图案 D．采用较为轻薄的墙、较高的屋顶

分类：小学综合素质  题型：单选
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下列各项中，不属于印欧语冠词可能的语法作用的是（）。A．区别名词的有定形式和无定形式B．区别词语的名词形式和动词形式C．区别名词的性的形式和

下列各项中，不属于印欧语冠词可能的语法作用的是（）。A．区别名词的有定形式和无定形式B．区别词语的名词形式和动词形式C．区别名词的性的形式和数的形式D．区别动词的限定形式和非限定形式

分类：小学综合素质  题型：单选
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（　　）对整个教学活动具有导向、激励、评价的功能。A．教学设计 B．教学评价 C．教学目标 D．教学方法

（　　）对整个教学活动具有导向、激励、评价的功能。A．教学设计 B．教学评价 C．教学目标 D．教学方法

分类：小学综合素质  题型：单选
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案例： 某教师发现，部分学生觉得自己画不好，经常不按时交作业，美术学习热情不高。为了改变这一现象，教师在教学评价上做出了改变：不以作业的质量为依据，注...

案例： 某教师发现，部分学生觉得自己画不好，经常不按时交作业，美术学习热情不高。为了改变这一现象，教师在教学评价上做出了改变：不以作业的质量为依据，注...

分类：小学综合素质  题型：单选
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