单项选择题：在人的身心发展动力的问题上，中国古代内发论的代表人物是（）

儿童身心发展有高速发展期，某一时期特别迅速而其他阶段相对平稳，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征。单项选择题 A、不平衡性B、顺序性C、阶段性D、个别差异性

有些班级班主任上课或班主任在场，学生规规矩矩；班主任不在场，纪律明显涣散。该班主任的领导作风很可能是（）单项选择题 A、专断型B、民主型C、放任型D、溺爱型

说明过程能力指数与公差的关系。

国际体育场“鸟巢”的设计者在设计“鸟巢”时主要运用了（　）。

工作分析的主体是（　）。