题目内容：
学生学习了长方形、正方形、平行四边形后，掌握了“四边形”的概念。这种学习是（ ）。
A．连锁学习 B．概念学习
C．辨别学习
D．规则学习
参考答案：
答案解析：
单选题：学生学习了长方形、正方形、平行四边形后，掌握了“四边形”的概念。这种学习是（ ）。
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．概念学习
C．辨别学习
D．规则学习
B．概念学习
C．辨别学习
D．规则学习
纳税检查的客体是（ ）
纳税检查的客体是（ ）A．纳税义务人 B．代扣代缴义务人 C．代收代缴义务人 D．税务机关 E．纳税担保人
（ ）的财政政策，是指那些无须借助外力即可根据经济波动状况而自动发挥调控效果，起到稳定经济作用的政策。
（ ）的财政政策，是指那些无须借助外力即可根据经济波动状况而自动发挥调控效果，起到稳定经济作用的政策。A．相机抉择 B．自动稳定 C．宏观 D．微观
税制的建立应有利于保护国民经济，避免对经济活动产生负面影响，应促进国民经济持续、均衡发展。这是税收原则中的（ ）。
税制的建立应有利于保护国民经济，避免对经济活动产生负面影响，应促进国民经济持续、均衡发展。这是税收原则中的（ ）。A．财政原则 B．经济原则 C．普遍原则 D
一国要实现本国货币资本项目项下可兑换需要的条件是（ ）。
一国要实现本国货币资本项目项下可兑换需要的条件是（ ）。 A．稳定的国际环境 B．健全的经济体系 C．稳定的宏观经济环境 D．稳健的金融体系 E．弹性的汇率制
汇率变动对经济的直接影响是（ ）。
汇率变动对经济的直接影响是（ ）。 A．汇率变动影响经济增长 B．汇率变动影响外汇储备 C．汇率变动形成汇率风险 D．汇率变动影响产业竞争力和产业结构 E．汇