选择题:学前儿童手工发展的第三阶段称样式化期,它的年龄段为( )(A)2岁~3岁(B)2岁~4岁(C)4岁 题目分类:南阳师范学院-绘画与手工制作(一) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 学前儿童手工发展的第三阶段称样式化期,它的年龄段为( ) (A) 2岁~3岁 (B) 2岁~4岁 (C) 4岁~5岁 (D) 5岁~7岁 参考答案:
组织变革的方式很多,其中一种是通过直接改变组织成员的动机和认知、态度和行为,进而改变群众的行为,以提 组织变革的方式很多,其中一种是通过直接改变组织成员的动机和认知、态度和行为,进而改变群众的行为,以提高组织效率。这种方式是()搜索复制(A)组织导向型(B 分类:南阳师范学院-绘画与手工制作(一) 题型:选择题 查看答案
德育原理研究的根本任务是( ) (A)揭示德育规律(B)总结德育方法(C)探讨德育现 德育原理研究的根本任务是( ) (A)揭示德育规律(B)总结德育方法(C)探讨德育现象(D)研究德育功能 分类:南阳师范学院-绘画与手工制作(一) 题型:选择题 查看答案
童年期(6、7岁一11、12岁)儿童品德发展的主要特征是( )(A)适应性(B)两义性(C)协调 童年期(6、7岁一11、12岁)儿童品德发展的主要特征是( )(A)适应性(B)两义性(C)协调性(D)动荡性 分类:南阳师范学院-绘画与手工制作(一) 题型:选择题 查看答案
由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同,对管理所下定义也各异。法约尔认为,( )(A)管理就 由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同,对管理所下定义也各异。法约尔认为,( )(A)管理就是要确切地知道要别人干什么,并注意他们用最好最经济的方法 分类:南阳师范学院-绘画与手工制作(一) 题型:选择题 查看答案