多项选择题：教育对人类地位的提升表现在（）。

题目内容：
教育对人类地位的提升表现在（）。
多项选择题
A、帮助人发现自身价值
B、认识并发掘自身潜能
C、形成并发展人的个性
D、发展人的精神力量
  • E、使人的身心得到和谐、全面的发展
    • 参考答案：
    答案解析：

    火灾探测器的“+”线应为红色，“-”线应为蓝色或黑色。（　）

    火灾探测器的“+”线应为红色，“-”线应为蓝色或黑色。（　）

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    “供用电合同”是供电企业与用户之间就电力供应与使用等问题经过协商建立供用电关系的一种（）。

    “供用电合同”是供电企业与用户之间就电力供应与使用等问题经过协商建立供用电关系的一种（）。A．法律文书B．方法C．责任D．内容

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    计算题：某大工业用户，设备容量1000KVA，协议容量1000KVA，2002年3月21日办理暂停400KVA，3月份用电量为120万千瓦时

    计算题：某大工业用户，设备容量1000KVA，协议容量1000KVA，2002年3月21日办理暂停400KVA，3月份用电量为120万千瓦时，其中峰段为10万千瓦时，谷段为100万千瓦时，平段为10万千瓦时，请计算当月电费？（基本电费按容量计收，功率因数0.95）

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    德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。

    德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。单项选择题 A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德

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    教育预见能力是教育活动开始以前对教育对象的身心状况、教育内容的适合性、各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估计能力。（

    教育预见能力是教育活动开始以前对教育对象的身心状况、教育内容的适合性、各种影响因素的干扰可能性以及教育效果的估计能力。（）判断题 对错

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