选择题:试讲题目9:《“阳光”你的心态》题目:《“阳光”你的心态》 2.内容:学会宽以待人,不仅可以提高人际交往能力,而且宽答本身就是一种优良的人格和阳光的心态。 设置

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题目内容:

试讲题目9:《“阳光”你的心态》

题目:《“阳光”你的心态》

 2.内容:

学会宽以待人,不仅可以提高人际交往能力,而且宽答本身就是一种优良的人格和阳光的心态。 设置一堂心理健康课 ,课程中需要用到以下的活动。

活动规则:

分组,每小组5-6人,选出小组长和记录员;分组讨论,遇到下列情境时,如何学会用宽容的心对待同学?

情境一:课堂上,同学陈曦不小心将墨汁溅到了你的白衬衫......

情境二:你将自己心爱的游戏机借给同学玩儿,当他还回来的时候,你发现游戏机被磕坏了一个角.....

情境三:同学露露经常在背后说你的坏话。

结合以上内容,设计一堂完整的心理健康课,帮助学生学会调整自己的心态。

 3.基本要求:

(1)10分钟内完成试讲;

(2)让学生学会调整心态的方法:

(3)注重发挥学生主体性。

答案解析:

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1.题目:三年级《年月日》片段教学2.内容:3.基本要求:(1)试讲约10分钟;(2)引导学生进行小组讨论,(3)结合教学内容,适当板书。

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