给出某个一般时序电路的图,有Tsetup、Tdelay、Tck->q,还有clock的delay,写出决定最大时钟的因素,同时给出表达式。

给出某个一般时序电路的图,有Tsetup、Tdelay、Tck->q,还有clock的delay,写出决定最大时钟的因素,同时给出表达式。

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根据维果茨基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学都必须着眼于学生的已有水平。( )

根据维果茨基的观点,教学必须要考虑学生已经达到的水平,而且任何教学都必须着眼于学生的已有水平。( )判断题 对错

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心理发展的不同阶段、不同方面在发展的速度、到达某一水平的时间以及最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,这体现了(

心理发展的不同阶段、不同方面在发展的速度、到达某一水平的时间以及最终达到的高度等方面都表现出多样化的发展模式,这体现了(  )单项选择题 A、发展的阶段性B、发展的可变性C、发展的普遍性D、发展的不平衡性

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下列属于个性的是(  )。

下列属于个性的是(  )。多项选择题 A、需要B、性格C、动机D、世界观E、气质

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给出某个一般时序电路的图,有Tsetup、Tdelay、Tck->q,还有clock的delay,写出决定最大时钟的因素,同时给出表达式。

给出某个一般时序电路的图,有Tsetup、Tdelay、Tck->q,还有clock的delay,写出决定最大时钟的因素,同时给出表达式。

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