题目内容：
将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（ ）。单项选择题
A、布卢姆
B、奥苏伯尔
C、杜威
D、布鲁纳
参考答案：
答案解析：
单项选择题：将教学目标分成认知、情感、动作技能三大领域的教育学家是（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、布卢姆
B、奥苏伯尔
C、杜威
D、布鲁纳
单项选择题
A、布卢姆
B、奥苏伯尔
C、杜威
D、布鲁纳
《素问举痛论》认为“气消”的病因是七情中的（）
《素问举痛论》认为“气消”的病因是七情中的（）A．悲B．恐C．惊D．思E．怒
筋脉横解
筋脉横解
学生学习和模仿的榜样是教师的（ ）。
学生学习和模仿的榜样是教师的（ ）。单项选择题 A、言行B、知识C、修养D、品德
教学中“拔卣助长”、 “陵节而施”违背了（ ）。
教学中“拔卣助长”、 “陵节而施”违背了（ ）。单项选择题 A、个体身心发展的阶段性规律B、个体身心发展的顺序性规律C、个体身心发展的不均衡性规律D、个体身心发展的个别差异性规律
据《素问举痛论》，悲则气消的机理是（）
据《素问举痛论》，悲则气消的机理是（）A．心系急B．肺布叶举C．上焦不通D．荣卫不散E．外内皆越