单项选择题：对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（）

题目内容：
对被评价对象作出鉴定，区分等级，了解教育目标的实现程度。这属于（）
单项选择题
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、绝对性评价
D、相对性评价
参考答案：
答案解析：

中国古代“外铄论”的代表人物是（）。

中国古代“外铄论”的代表人物是（）。单项选择题 A、孔子B、荀子C、孟子D、老子

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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19世纪初（）学校出现了“导生制”，对班级的发展起了巨大的推动作用。

19世纪初（）学校出现了“导生制”，对班级的发展起了巨大的推动作用。多项选择题 A、美国B、法国C、捷克D、英国E、德国

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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关于抵押的效力，下列说法正确的有（　）。

关于抵押的效力，下列说法正确的有（　）。

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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