选择题:第 27题:27.一体化教育环境中,正常儿童与特殊儿童发展水平不一,这就决定了在制定教学目标时要兼顾 题目分类:阿坝师范学院学前特殊儿童教育 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 第 27题:27.一体化教育环境中,正常儿童与特殊儿童发展水平不一,这就决定了在制定教学目标时要兼顾二者的共同利益,既要照顾正常儿童利益,同时又要满足班级内特殊儿童的个人需要。这一原则是()A、 差异性原则 B、 全面性原则 C、 整合性原则 D、 融合性原则 参考答案:
转移定价不属于__________________ .(A)国内定价(B)国际定价(C)跨国公司内部 转移定价不属于__________________ .(A)国内定价(B)国际定价(C)跨国公司内部定价(D)出口定价 分类:阿坝师范学院学前特殊儿童教育 题型:选择题 查看答案
皮亚杰认为儿童的智慧发展表现出阶段的特性,每一阶段中儿童思维具有特定的性质,这些特定的性质是由(__ 皮亚杰认为儿童的智慧发展表现出阶段的特性,每一阶段中儿童思维具有特定的性质,这些特定的性质是由(_____ )所决定的。 分类:阿坝师范学院学前特殊儿童教育 题型:选择题 查看答案
兄弟姐妹作为第二顺序的法定继承人,包括()。 兄弟姐妹作为第二顺序的法定继承人,包括()。A.同父母的兄弟姐妹B.同父异母的兄弟姐妹C.同母异父的兄弟姐妹D.养兄弟姐妹E.继兄弟姐妹 分类:阿坝师范学院学前特殊儿童教育 题型:选择题 查看答案