单选题:与氯米帕明合用可降低其抗抑郁作用的是 题目分类:药学专业知识(二) 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 与氯米帕明合用可降低其抗抑郁作用的是 A.抗组胺药 B.雌激素 C.肾上腺素 D.5-HT受体激动剂 E.单胺氧化酶抑制剂 参考答案: 答案解析:
材料:单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王谨同学又在翻来覆去弄试卷,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一 材料:单元检测后,照例是一节讲评课。上课不到十分钟,王谨同学又在翻来覆去弄试卷,我用严厉的目光看着他,他稍有收敛。过了一会他又在下面翻找着什么,我只得来一个“杀 分类:药学专业知识(二) 题型:单选题 查看答案
教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为( )。 教师通过协调课堂中的各种关系实现预定的教学目标的过程称为( )。 A.课堂凝聚力 B.课堂气氛 C.课堂控制 D.课堂管理 分类:药学专业知识(二) 题型:单选题 查看答案
凯凯因与同学打架,被老师列为“坏学生”,名字被粘贴在教室板报的“坏学生”名单上,并被要求当众承认错误。此后,凯凯不愿去上 凯凯因与同学打架,被老师列为“坏学生”,名字被粘贴在教室板报的“坏学生”名单上,并被要求当众承认错误。此后,凯凯不愿去上学。该教师违背了哪项德育原则?( ) 分类:药学专业知识(二) 题型:单选题 查看答案
教师以“表美”“道美”“风格美”作为教育的方式,这种德育模式属于( )。 教师以“表美”“道美”“风格美”作为教育的方式,这种德育模式属于( )。 A.欣赏性德育模式 B.认知模式 C.社会模仿模式 D.体谅模式 分类:药学专业知识(二) 题型:单选题 查看答案