为避免暂时的信息提取失败,教师帮助学生建立良好的知识网络,这种做法依据的记忆理论是( )。 为避免暂时的信息提取失败,教师帮助学生建立良好的知识网络,这种做法依据的记忆理论是( )。单项选择题 A、提取失败说B、消退说C、动机说D、同化说 分类:压力容器考试 题型:判断题 查看答案
“近朱者赤,近墨者黑”这句俗语说明了下述哪一因素的作用?( ) “近朱者赤,近墨者黑”这句俗语说明了下述哪一因素的作用?( )单项选择题 A、遗传B、环境C、学校教育D、人的实践活动 分类:压力容器考试 题型:判断题 查看答案
校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?( ) 校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体?( )单项选择题 A、社会文化B、精神文化C、人文文化D、地方文化 分类:压力容器考试 题型:判断题 查看答案