判断题:课程有广义、狭义之分,我们所研究的课程是狭义的。() 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 课程有广义、狭义之分,我们所研究的课程是狭义的。()判断题 对错 参考答案: 答案解析:
孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的{关 注公务员考 试 信 息 网"微信公众 号}解释是() 孔子重视启发式教学,主张“不愤不启,不悱不发”。朱熹对“愤”的{关 注公务员考 试 信 息 网"微信公众 号}解释是()。单项选择题 A、“达其辞”B、“口欲言而未能之貌”C、“开其意”D、“心求通而未得之意” 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
项目验收时发现项目经理签字确认的《需求规格说明书》纸质文档内容与配置服务器上的产品库同一文档内容不一致,最有可能是在( )的执行上出现了问题。 项目验收时发现项目经理签字确认的《需求规格说明书》纸质文档内容与配置服务器上的产品库同一文档内容不一致,最有可能是在( )的执行上出现了问题。 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
某软件企业为了及时、准确地获得某软件产品配置项的当前状态,了解软件开发活动的进展状况,要求项目组出具配置状态报告,该报告内容应包括:( )。①各变更请求概要: 某软件企业为了及时、准确地获得某软件产品配置项的当前状态,了解软件开发活动的进展状况,要求项目组出具配置状态报告,该报告内容应包括:( )。①各变更请求概要:变更请求号、申请日期、申请人、状态、发布 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案