提出了泛智教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是() 提出了泛智教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()单项选择题 A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞可夫 分类:心理学 题型:填空题 查看答案
民间文化同以官方为代表的正统文化和以知识分子为代表的精英文化并非________的。举例来说,它像无垠无际的沃土,___ 民间文化同以官方为代表的正统文化和以知识分子为代表的精英文化并非________的。举例来说,它像无垠无际的沃土,________着正统文化和精英文化,而衰落了的正统文化和精英文化又如枯枝败叶一样,流落于民间,丰厚了它的土层。依次填入划横线 分类:心理学 题型:填空题 查看答案
损失敏感效应是指人们对损失和获得敏感程度是不同的.人们对损失比对获得更敏感.即财富减少产生的痛苦与等量财富增加给人带来的快乐不相等。前者要大 损失敏感效应是指人们对损失和获得敏感程度是不同的.人们对损失比对获得更敏感.即财富减少产生的痛苦与等量财富增加给人带来的快乐不相等。前者要大于后者。根据上述定义,下列各项中属于损失敏感效应的是:A.白捡的200元所带来的快乐。难以抵消丢失100元所带来的痛苦B.相对于卖掉上涨的股票,投资者更愿意卖掉下跌的股票C.人们只有在可能赢得20美元时,才会接受可能输掉20美元的赌博D.当损失和收益等值时,强 分类:心理学 题型:填空题 查看答案