单选题:定义: (1)文化遗产:从历史、艺术和科学观点来看具有突出的普遍价值和具有考古性质的建筑物、铭文等。 (2)自然遗产:从

  • 题目分类:行政能力
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
定义:
(1)文化遗产:从历史、艺术和科学观点来看具有突出的普遍价值和具有考古性质的建筑物、铭文等。
(2)自然遗产:从审美和科学角度看具有突出的普遍价值的自然面貌、动植物生境区。
(3)双重遗产:同时具有文化和自然两种价值的遗产。
典型例证:
(1)故宫
(2)九寨沟
(3)泰山上述典型案例与定义存在对应关系的数目有(  )。 A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
参考答案:
答案解析:

简述学习教育学原理的实践意义。

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思想品德培养是从学生的(  )出发的。

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前苏联教育家马卡连柯所倡导的“平行教育”的德育原则是指(  )。 A.知行统一原则 B.尊重信任与严格要求学生相结合原则 C.教育影响的一致性与连贯性原则 D.

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根据下列材料,请回答题:

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