选择题:第 32题:7. 音乐教学能改善儿童的空间智力,1983年美国的肖博士和劳舍尔博士在实验研究中发现

题目内容:
第 32题:
7. 音乐教学能改善儿童的空间智力,1983年美国的肖博士和劳舍尔博士在实验研究中发现 :大学生在听10分钟钢琴奏鸣曲后接受空间的一时间能力的测验的成绩比他们听10分钟消遣性磁带高出8-9分,这一发现被两位博士称为()

A、 晕轮效应

B、 肖邦效应

C、 霍桑效应

D、 莫扎特效应
参考答案:

第 11题: 9.家庭学前儿童科学教育具有(_____ )、个别性、随机性和灵活性等特点。

第 11题: 9.家庭学前儿童科学教育具有(_____ )、个别性、随机性和灵活性等特点。

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下颌第一磨牙髓角的高度是A.近中舌侧髓角最高B.近中颊侧髓角最高C.远中舌侧髓角最高D.远中颊侧髓角

下颌第一磨牙髓角的高度是A.近中舌侧髓角最高B.近中颊侧髓角最高C.远中舌侧髓角最高D.远中颊侧髓角最高E.四个髓角高度相同

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第 19题:7.学前儿童科学教育内容选编的原则是( )。

第 19题:7.学前儿童科学教育内容选编的原则是( )。A、 科学性、启蒙性和系统性B、 科学性、启蒙性、系统性和时代性C、 科学性、启蒙性、系统性、时代性和地

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正常情况下唾液分泌量每分钟为A.0.5mlB.0.75mlC.0.85mlD.1.0mlE.1.5m

正常情况下唾液分泌量每分钟为A.0.5mlB.0.75mlC.0.85mlD.1.0mlE.1.5ml

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上颌第一恒磨牙髓室颊舌径、近远中径和髓腔高度大小顺序正确的是A.颊舌径>近远中径>髓腔高度B.近远中

上颌第一恒磨牙髓室颊舌径、近远中径和髓腔高度大小顺序正确的是A.颊舌径>近远中径>髓腔高度B.近远中径>颊舌径>髓腔高度C.髓腔高度>颊舌径>近远中径D.颊舌径

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