单项选择题:在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为收到强化.从而在自己身上也产生了类似的强化效果, 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在学习过程中,学习者本人并没有受到直接的外在强化,但通过观察他人某种行为收到强化.从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为( )。单项选择题 A、内在强化B、负强化C、替代强化D、无意强化 参考答案: 答案解析:
Word中,当同时打开多个文档窗口时,那么活动窗口( )。 Word中,当同时打开多个文档窗口时,那么活动窗口( )。单项选择题 A、可以有多个窗口B、只能是固定的窗口C、是没有被其他窗口盖住的窗口D、是一个标题栏颜色与其他不同的窗口 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是( )。 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把一名新教师成长为一名合格教师的过程按顺序划分的三个阶段是( )。单项选择题 A、关注生存→关注情境→关注学生B、关注学生→关注情境→关注生存C、关注情境→关注学生→关注生 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
提示可加大运动量,进入高一阶段的训练() 提示可加大运动量,进入高一阶段的训练()A.AMI康复运动后心率增加20次/分D.AMI康复运动后收缩压降低<5mmHgE.AMI康复运动后收缩压升高<5mmHg 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
重选到比服务小区优先级低的E-UTRAN频点或异系统频点小区的条件是:() 重选到比服务小区优先级低的E-UTRAN频点或异系统频点小区的条件是:()A.比服务频点优先级高的E-UTRAN频点或异系统频点的小区都不满足重选准则B.服务频点或等优先级的E-UTRAN频点的小区都不满足重选准则C.在时间间隔TreselectionRAT内,SServingCellThreshx,lowD.UE在当前服务小区驻留的时间超过1s 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案