我国目前小学教学原则包括循序渐进原则、因材施教原则以及( )。

我国目前小学教学原则包括循序渐进原则、因材施教原则以及( )。A.直观性原则 B.启发性原则 C.巩固性原则 D.理论联系实际原则 E.实事求是原则

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教育学作为一门学科的建立始于( )。

教育学作为一门学科的建立始于( )。A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.斯宾塞 D.裴斯泰洛齐

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学生认识的主要任务是学习直接经验。 ( )

学生认识的主要任务是学习直接经验。 ( )

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三结合教育合力的基本形式是( )。

三结合教育合力的基本形式是( )。A.互相访问 B.通讯联系 C.家长会 D.教育讲座 E.家长学校

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学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是( )o

学校在课堂教学以外有目的、有计划、有组织地对学生进行的多种多样的教育活动是( )oA.课余活动 B.课外活动 C.群众活动 D.文娱活动

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