单项选择题:想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等,这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于()。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等,这些都是一种理解性的记忆策略。从学习策略的分类上看属于()。单项选择题 A、组织策略B、复述策略C、计划策略D、精细加工策略 参考答案: 答案解析:
某市为了减少交通堵塞,采取如下限行措施:周一到周五的工作日,非商用车按尾号0、5、1、6、2、7、3、8、4、9分五组顺 某市为了减少交通堵塞,采取如下限行措施:周一到周五的工作日,非商用车按尾号0、5、1、6、2、7、3、8、4、9分五组顺序分别限行一天,双休日和法定假日不限行。对违反规定者要罚款。关于该市居民出行的以下描述中,除哪项外,都可能不违反限行规定 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
()学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。 ()学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。单项选择题 A、建构主义B、认知—结构C、信息加工D、尝试—错误 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
个别项目出现系统误差,首先应考虑的因素为() 个别项目出现系统误差,首先应考虑的因素为()A.比色灯是否需更换B.电源是否稳定C.更改分析参数D.校准品是否变质E.试剂冷藏温度是否偏高 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案