题目内容：
简述能力与知识、技能的关系。参考答案：
答案解析：
简答题：简述能力与知识、技能的关系。
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：简答题
- 查看权限：VIP
“揠苗助长”的教育方式的错误之处就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的__________。
“揠苗助长”的教育方式的错误之处就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的__________。
成就动机指人们在完成任务中力求获得成功的内部动因，它由两种成分构成：和__________。
成就动机指人们在完成任务中力求获得成功的内部动因，它由两种成分构成：和__________。
实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的__________以培养他们的良好品德的方法。
实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的__________以培养他们的良好品德的方法。
沉思型认知方式的特点是反应慢、__________。
沉思型认知方式的特点是反应慢、__________。
下列各项中，符合房产税优惠政策规定的有（ ）。
下列各项中，符合房产税优惠政策规定的有（ ）。A．大修停用三个月的房产，在停用期间免征房产税 B．寺庙中供游客参观的殿堂免征房产税 C．公园中的冷饮屋 D．2