题目内容：
儿童在知道“香蕉”“葡萄”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意义，这种学习称做（）。单项选择题
A、派生归属学习
B、相关归属学习
C、上位学习
D、并列结合学习
参考答案：
答案解析：
单项选择题：儿童在知道“香蕉”“葡萄”等概念后，再学习“水果”的概念，新学习的概念就具有了意义，这种学习称做（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、派生归属学习
B、相关归属学习
C、上位学习
D、并列结合学习
单项选择题
A、派生归属学习
B、相关归属学习
C、上位学习
D、并列结合学习
从设计形态看，统计指标由（ ）要素构成。
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下列农业企业资金来源中，属于债务资金的是（ ）。
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下列选项中，（ ）为投资项目评估的定性分析方法。
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在农村集体经济统计中，纯农户是指农户家庭中劳动力以从事第一产业劳动为主，第一产业收入占家庭纯收入（ ）的农户。
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下列村集体经济组织负债项目中，属于流动负债的是（ ）。
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