单选题：小亮三个月后参加高考，因为复习时间太短而倍感压力，于是他主动向学校社会工作者小王求助。小王与小亮一起制订了系统的复习时间

题目内容：

小亮三个月后参加高考，因为复习时间太短而倍感压力，于是他主动向学校社会工作者小王求助。小王与小亮一起制订了系统的复习时间表，并给予他积极的鼓励和反馈。本案例中，小王采取的个案工作模式是（　　）。 A．认知行为治疗模式
B．理性情绪治疗模式
C．任务中心模式
D．人本治疗模式

参考答案：

答案解析：

社会工作者小达在社区工作中，积极开拓社区内外资源，充分调动社区内外的人力、物力、财力资源，而为了长久地维系社区资源，社会

社会工作者小达在社区工作中，积极开拓社区内外资源，充分调动社区内外的人力、物力、财力资源，而为了长久地维系社区资源，社会工作者小达应注意遵循哪些原则?（　　）。

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

社会工作者小张在与服务对象面谈时，了解到他因为几科考试不及格就认为自己天生很笨。如果运用理性情绪治疗模式，小张应该让服务对象（　　）。A．具体描述自己的言行 B

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

在家庭结构图的绘制原则中，下列说法正确的是（　　）。A．长辈在上，晚辈在下 B．夫妻关系中，男左女右 C．同辈关系中，年长在左，年幼在右 D．同辈关系中，男左女

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

脑瘫患者小王的父母年事已高，在照顾小王的过程中感到力不从心，向社会工作者小李求助。小李的下列做法中，能够直接缓解小王父母照顾压力的是（　　）。A．联系社区照顾机

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题

社会工作者从事社会救助社会工作的法律依据主要是（　　）以及当地各种有关的救助政策。社会工作者要根据每项社会救助政策的资格要求和准人条件，来评估服务对象是否有资格

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：单选题