选择题:.探寻行政伦理规范的制定依据,实际上是对行政人员( A )本质的追寻。 题目分类:哈尔滨电大直属学院-行政伦理学 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: .探寻行政伦理规范的制定依据,实际上是对行政人员( A )本质的追寻。A.道德 B.自然 C.社会 D.法律 参考答案:
Part one 翻译句子1. 对不起,我没有要伤害你的意思。2. 我说话是算数的。3. 你那样说是 Part one 翻译句子1. 对不起,我没有要伤害你的意思。2. 我说话是算数的。3. 你那样说是什么意思?4. 我指的是这个,不是那个。Part two 用 分类:哈尔滨电大直属学院-行政伦理学 题型:选择题 查看答案
一位教师与学生、校长、图书馆员、校医人员等建立不同的关系,叫做 一位教师与学生、校长、图书馆员、校医人员等建立不同的关系,叫做A.复式角色 B.角色丛 C.实际角色 D.自致角色 分类:哈尔滨电大直属学院-行政伦理学 题型:选择题 查看答案
求曲线x=2t-t2,y=t,z=t3-9t上一点,使曲线在该点处的切线垂直于平面2x-y+1=0 求曲线x=2t-t2,y=t,z=t3-9t上一点,使曲线在该点处的切线垂直于平面2x-y+1=0 分类:哈尔滨电大直属学院-行政伦理学 题型:选择题 查看答案