单选题:教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。

  • 题目分类:中学教师
  • 题目类型:单选题
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题目内容:
教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是( )。

A、凯洛夫和赫尔巴特

B、杜威和赫尔巴特

C、赫尔巴特和杜威

D、夸美纽斯和杜威

参考答案:

认为教育的宗旨和目标是促进人的变化和成长,即培养学会学习的人,这属于()的主张。

认为教育的宗旨和目标是促进人的变化和成长,即培养学会学习的人,这属于()的主张。单项选择题 A、建构主义学习观B、人本主义的学习观C、操作强化学习理论D、观察学习理论

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规章解释应当遵循以下()原则。(《中国银行业监督管理委员会法律工作规定》第63条)

规章解释应当遵循以下()原则。(《中国银行业监督管理委员会法律工作规定》第63条)A.解释权唯-原则B.尊重规章制定目地原则C.及时、公开原则D.通俗易懂原则

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商业银行已经或者可能发生信用危机,严重影响存款人的利益时,()可以对该银行实行接管。

商业银行已经或者可能发生信用危机,严重影响存款人的利益时,()可以对该银行实行接管。A.中国人民银行B.地方政府C.国务院银行业监督管理机构D.工商行政管理机构

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去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?()

去过几次小朋友的家,就能画出具体的路线图来,认知发展到哪一阶段的儿童能做到这种程度?()单项选择题 A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

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杜威以反赫尔巴特教育理论出现,提出了“儿童中心,经验中心和活动中心”。()

杜威以反赫尔巴特教育理论出现,提出了“儿童中心,经验中心和活动中心”。()判断题 对错

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