题目内容：
有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的结果，能够解释这句话的原理是（ ）A．晕轮效应
B．罗森塔尔效应
C．同化理论
D．关系转换理论
参考答案：
答案解析：
单选题：有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的结果，能够解释这句话的原理是（ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
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A．晕轮效应
B．罗森塔尔效应
C．同化理论
D．关系转换理论
A．晕轮效应
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C．同化理论
D．关系转换理论
加涅的五种学习结果可分为三个领域，分别为___________领域，动作技能领域，情感领域。
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流程图和模式图属于（ ）
流程图和模式图属于（ ）A．精加工策略 B．组织策略 C．复述策略 D．基本策略
内部审计部门可以为商业银行提供最直接的第一手资料和记录。 （ ）
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战略风险属于一种（ ）。
战略风险属于一种（ ）。A．短期的显性风险 B．短期的潜在风险 C．长期的显性风险 D．长期的潜在风险
CreditMonitor对有风险贷款和债券进行估值的理论基础是（ ）。
CreditMonitor对有风险贷款和债券进行估值的理论基础是（ ）。A．保险学的精算理论 B．Merton模型 C．经济计量学理论 D．资产组合理论