选择题：试述欧洲文艺复兴时期人文主义教育的特征

简述人本主义情感取向的道德教育思想的主要内容。

简述裴斯泰洛齐的教育心理学化思想。

论述1 922年“壬戌学制”。

根据维果斯基、布鲁纳等人认知派学习理论，要达到教学目的应注意哪些问题。

简要回答我国教育目的的基本精神。