题目内容：
教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（ ）
A．教育的社会性 B．教育的平等性
C．教育的阶级性
D．教育的生产性
参考答案：
答案解析：
单选题：教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是都否认了（ ）
- 题目分类：小学教育学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．教育的平等性
C．教育的阶级性
D．教育的生产性
B．教育的平等性
C．教育的阶级性
D．教育的生产性
1929年经济危机首先爆发于美国，但很快演变成世界性危机。这说明 （ ）
1929年经济危机首先爆发于美国，但很快演变成世界性危机。这说明 （ ）
中国原外经贸部首席谈判代表龙永图就中国加入世界贸易组织问题曾明确表示：“我们不想搞对抗，但也不会为了加入世贸组织而放弃原
中国原外经贸部首席谈判代表龙永图就中国加入世界贸易组织问题曾明确表示：“我们不想搞对抗，但也不会为了加入世贸组织而放弃原则，以求得某方面的同意。”这是因为（
世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是（ ）
世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著是（ ）A．《论语》 B．《学记》 C．《理想国》 D．《雄辩术原理》
下列各句中有歧义的一句是（ ）。
下列各句中有歧义的一句是（ ）。
教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于德国哲学家__________。
教育学作为一门课程在大学里讲授，最早始于德国哲学家__________。