题目内容：
1，3，8，33，164，（ ）
A．999 B．985
C．1024
D．1048
参考答案：
答案解析：
单选题：1，3，8，33，164，（ ）
- 题目分类：行政能力
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．985
C．1024
D．1048
B．985
C．1024
D．1048
2007年的轿车销售量中，个人购车占了：
2007年的轿车销售量中，个人购车占了：A．72．1％ B．84．4％ C．88．5％ D．93．2％
综观课程发展的历史，对课程的制约因素主要有__________因素、知识因素、学生因素和课程本身的因素等等。
综观课程发展的历史，对课程的制约因素主要有__________因素、知识因素、学生因素和课程本身的因素等等。
结合当前课程改革实践，论述掌握知识与发展能力的关系。
结合当前课程改革实践，论述掌握知识与发展能力的关系。
确实是一种巧妙的安排，让我们这个地球拥有取之不尽，用之不竭的水、火、土资源。但是，藉此而赖以生存的人类决不满足于仅仅从这
确实是一种巧妙的安排，让我们这个地球拥有取之不尽，用之不竭的水、火、土资源。但是，藉此而赖以生存的人类决不满足于仅仅从这些自然资源中获取谷物等以填饱肚子。当然，
心理层面上，中国人对自身的确认，有“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”的观念，使生命受之于一个体细胞的“克隆”，可
心理层面上，中国人对自身的确认，有“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也”的观念，使生命受之于一个体细胞的“克隆”，可能使人们难以接受，并且失却对生命的神圣感