单选:“今为术,莫若用十二气为一年,更不用十二月,直以立春之日为孟春之一日,惊蛰为仲春之一日,大尽三十一日,小尽三十日,岁岁齐尽,永无闰余。”这段 题目分类:历史学 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: “今为术,莫若用十二气为一年,更不用十二月,直以立春之日为孟春之一日,惊蛰为仲春之一日,大尽三十一日,小尽三十日,岁岁齐尽,永无闰余。”这段文字应出自()A."太初历"B.《农政全书》C.《天工开物》D.《梦溪笔谈》 参考答案:
为了维护蒙古贵族的特权地位,从忽必烈开始,元朝统治者就实行民族分化和压制政策,把治下的百姓按民族分为四等,即第一蒙古,第二色目,第三汉人,第 为了维护蒙古贵族的特权地位,从忽必烈开始,元朝统治者就实行民族分化和压制政策,把治下的百姓按民族分为四等,即第一蒙古,第二色目,第三汉人,第四()。 分类:历史学 题型:单选 查看答案
内发论者一般强调人的身心发展的力量主要来源于() 内发论者一般强调人的身心发展的力量主要来源于()单项选择题 A、人自身的内在需要B、环境的刺激C、学校教育D、个体的理想和目标 分类:历史学 题型:单选 查看答案
若要在百度上搜索有关“能源”方面的文章,但涉及“核能”方面的文章不要,用逻辑检索的方式,可以表示为()。 若要在百度上搜索有关“能源”方面的文章,但涉及“核能”方面的文章不要,用逻辑检索的方式,可以表示为()。单项选择题 A、能源+核能B、能源or核能C、能源-核能D、能源and核能 分类:历史学 题型:单选 查看答案
学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是()。 学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素,这三大要素的相对稳定的组合模式就是()。单项选择题 A、课堂情境B、课堂结构C、课堂形势D、课堂教学 分类:历史学 题型:单选 查看答案