单选题：陈老师说：“不是每个学生都能上大学，学习上暂时落后不代表永远落后，我决不放弃任何一个学生。”下列说法不恰当的是（）

题目内容：

陈老师说：“不是每个学生都能上大学，学习上暂时落后不代表永远落后，我决不放弃任何一个学生。”下列说法不恰当的是（） A．陈老师注重学生发展的阶段性
B．陈老师注重学生发展的不平衡性
C．陈老师注重学生发展的差异性
D．陈老师注重学生发展的顺序性

参考答案：

答案解析：

初三(2)班的希希非常喜欢画画，但数学成绩一直处于下游。班主任余老师找到希希，对她说：“你画得再好，数学学不好，将来还是

初三(2)班的希希非常喜欢画画，但数学成绩一直处于下游。班主任余老师找到希希，对她说：“你画得再好，数学学不好，将来还是白搭，还是学好数学最重要。”余老师的做法

分类：中学综合素质题型：单选题

如果用下图比喻某教师的教育行为，该教师的做法（） A．不恰当，忽视了学生均衡发展的要求 B．不恰当，违背了学生全面发展的要求 C．恰当，尊重了学生的个体差异 D

分类：中学综合素质题型：单选题

在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有（）A．全面性 B．阶段性 C．独立性 D．片面性

分类：中学综合素质题型：单选题

下列情况属于肯定性训练的是（）。A．消除敏感反应 B．消除肌肉紧张 C．呈现厌恶刺激 D．公开表达自己的真实情感

分类：中学综合素质题型：单选题

“曹冲称象”主要反映的是（）。A．抽象逻辑思维 B．聚合思维 C．动作思维 D．发散思维

分类：中学综合素质题型：单选题