针对中学生的身心发展特点,教师在实施教育活动中应该(  )。

针对中学生的身心发展特点,教师在实施教育活动中应该(  )。 A.加强其思维独创性、批判性、敏捷性的培养 B.尊重学生 C.普及生理、心理健康教育 D.教会他们

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教学评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的__________,在教学过程中对教学的__________,以及在教

教学评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的__________,在教学过程中对教学的__________,以及在教学之后的__________。

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处于__________阶段的教师经常思考的是“如何上好每一堂课”“如何呈现材料”等问题。

处于__________阶段的教师经常思考的是“如何上好每一堂课”“如何呈现材料”等问题。

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教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。(  )

教育心理学是心理学与教育学的交叉学科,它是一般心理学原理在教育中的应用。(  )

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教育心理学对教育实践具有(  )作用。

教育心理学对教育实践具有(  )作用。 A.描述 B.验证 C.解释 D.预测 E.控制

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