统计人员应当对其搜集、审核、录入的统计资料与统计调查对象报送的统计资料的( )负责。

统计人员应当对其搜集、审核、录入的统计资料与统计调查对象报送的统计资料的( )负责。

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在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略被称为()。

在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略被称为()。单项选择题 A、发现教学B、掌握学习C、情境教学D、合作学习

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夹紧误差主要指由于夹紧力使工件变形后,在加工中使加工表面产生的形状误差,一般情况下不计算此误差的大小。()

夹紧误差主要指由于夹紧力使工件变形后,在加工中使加工表面产生的形状误差,一般情况下不计算此误差的大小。()A.正确B.错误

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教育目的观上,“个人本位论”的代表是()

教育目的观上,“个人本位论”的代表是()单项选择题 A、柏拉图B、梁启超C、孔子D、卢梭

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