将一个具体单位或一个学生作为研究对象,对它的若干现象、特征和过程作全面深入,甚至长时问的调查研究,以把握它的本质或变化规 将一个具体单位或一个学生作为研究对象,对它的若干现象、特征和过程作全面深入,甚至长时问的调查研究,以把握它的本质或变化规律的研究方法是[ ]多项选择题 A、调查法B、实验法C、访谈法D、个案法 分类:集控值班员考试 题型:问答题,简答题 查看答案
形成训练说,相同要素说,经验类比说等是属于( ) 形成训练说,相同要素说,经验类比说等是属于( )单项选择题 A、早期的迁移理论B、道德发展理论C、动机理论D、认知发展理论 分类:集控值班员考试 题型:问答题,简答题 查看答案