屋面保温层厚度的允许偏差,对于整体现浇保温材料为()A.-5%~+5%B.-5%~+10%C.+5%~-10%D.-10%~+10% 屋面保温层厚度的允许偏差,对于整体现浇保温材料为()A.-5%~+5%B.-5%~+10%C.+5%~-10%D.-10%~+10% 分类:华为认证考试 题型:问答题 查看答案
制定我国教育目的的理论基础是__________。A.邓小平理论 B.社会主义初级阶段理论 C.基础教育课程改革理论 D.马克思关于人的全面发展学说 制定我国教育目的的理论基础是__________。A.邓小平理论 B.社会主义初级阶段理论 C.基础教育课程改革理论 D.马克思关于人的全面发展学说 分类:华为认证考试 题型:问答题 查看答案
在教学中运用变式的主要目的是__________。A.激发学习兴趣 B.引起有意注意 C.丰富学生想象 D.突出概念本质 在教学中运用变式的主要目的是__________。A.激发学习兴趣 B.引起有意注意 C.丰富学生想象 D.突出概念本质 分类:华为认证考试 题型:问答题 查看答案
青少年身心发展的年龄特点决定了教育工作要遵循的个体身心发展规律是__________。A.顺序性 B.阶段性 C.稳定性 D.个别差异性 青少年身心发展的年龄特点决定了教育工作要遵循的个体身心发展规律是__________。A.顺序性 B.阶段性 C.稳定性 D.个别差异性 分类:华为认证考试 题型:问答题 查看答案