单选:“有意义学习的实质,就是以符号代表的新观念与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的过程。”这是()的观点。 题目分类:资格考试 题目类型:单选 查看权限:VIP 题目内容: “有意义学习的实质,就是以符号代表的新观念与学习者认知结构中原有的适当观念建立起非人为的和实质性联系的过程。”这是()的观点。A.罗杰斯B.奥苏伯尔C.马斯洛D.布鲁纳 参考答案: 答案解析:
下列哪四个基本要素符合“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”这四句话的含义() 下列哪四个基本要素符合“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”这四句话的含义()单项选择题 A、知、情、信、行B、知、情、意、行C、知、情、体验、行D、知、信、意、行 分类:资格考试 题型:单选 查看答案
依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节。(22 分)请认真阅读下文,并按要求作答。根据以上材料完成下列任务: 依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节。(22 分)请认真阅读下文,并按要求作答。根据以上材料完成下列任务: 分类:资格考试 题型:单选 查看答案
当电气设备发生接地故障、设备金属外壳及接地点周围出现对地电压引起的电击称为()。 当电气设备发生接地故障、设备金属外壳及接地点周围出现对地电压引起的电击称为()。A.单相电击B.直接接触电击C.间接接触电击D.两相电击 分类:资格考试 题型:单选 查看答案
教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、 教师为了保证教学达到预期目标,在教学的全过程中将教学活动本身作为意识对象,不断对其进行主动积极的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力称之为()。单项选择题 A、教学反馈能力B、自我教育能力C、自我完善能力D、教学监控能力 分类:资格考试 题型:单选 查看答案