( )的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。

( )的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。单项选择题 A、专业技能B、专业情操C、专业知识D、教学方法

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历史比较语言学的奠基人是丹麦的拉斯克、德国的()和格里木。

历史比较语言学的奠基人是丹麦的拉斯克、德国的()和格里木。

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挡烟垂壁下缘至楼地面、踏步面的垂直距离不应小于( )m。

挡烟垂壁下缘至楼地面、踏步面的垂直距离不应小于( )m。

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目前我国中小学课堂教学常用的直观感知的方法包括(  )。

目前我国中小学课堂教学常用的直观感知的方法包括(  )。多项选择题 A、演示法B、参观法C、讨论法D、谈话法

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以下属于个体差异性的是(  )。

以下属于个体差异性的是(  )。多项选择题 A、青年与老年的差异B、幼儿与少年的差异C、同一个体身心不同构成方面的差异D、个体思维方式的差异

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