“长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?( )。 “长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?( )。 分类:小学教育学 题型:简答题 查看答案
联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视,反映这一核心精神的基本原则是( )。 联合国大会通过的《儿童权利公约》体现了国际社会对青少年儿童权利的重视,反映这一核心精神的基本原则是( )。 分类:小学教育学 题型:简答题 查看答案