题目内容：
程序教学的原则是：设定目标、小步子前进和 。
参考答案：
选择题：程序教学的原则是：设定目标、小步子前进和 。
- 题目分类：安阳师范-学前教育-发展与教育心理学
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
揭示事物发展源泉和动力的规律是否定之否定规律。（ × ）对立统一
揭示事物发展源泉和动力的规律是否定之否定规律。（ × ）对立统一
角色采择
角色采择
微循环具有营养功能的通路是B
微循环具有营养功能的通路是B
初中生意志发展的特点是什么？
初中生意志发展的特点是什么？
价值是商品的本质属性，它是（ ACDE ）A.凝结在商品中的抽象劳动 B.商品的自然属性
价值是商品的本质属性，它是（ ACDE ）A.凝结在商品中的抽象劳动 B.商品的自然属性 C. 商品的社会属性 D.交换价的