幼儿数概念的形成过程是(  )。

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不属于先天无条件反射的注意是(  )。

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学前儿童行动过程中,体现学前儿童意志发展的最主要指标是(  )。

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关于幼儿注意的发展,正确的说法是(  )。

关于幼儿注意的发展,正确的说法是(  )。

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(  )是指儿童偏向于对一类刺激物注意得多,而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象。

(  )是指儿童偏向于对一类刺激物注意得多,而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象。

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