判断题:按照新观念对原有观念影响的大小,下位学习可以分为两种形式:一种是派生类属,另一种是相关类属。知道了“长方形的四个顶角都是 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 按照新观念对原有观念影响的大小,下位学习可以分为两种形式:一种是派生类属,另一种是相关类属。知道了“长方形的四个顶角都是直《公|务|员|考|试|信|息|网|免|费 获取资料》角”,而正方形是长方形的一种特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”,即新内容纳入可以扩展、修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化,这种学习就是相关归属学习。判断题 对错 参考答案: 答案解析:
()年全国人民代表大会常务委员会通过决议,确定每年的9月10日为“教师节”。 ()年全国人民代表大会常务委员会通过决议,确定每年的9月10日为“教师节”。单项选择题 A、1984B、1985C、1986D、1987 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
2009年4月,某机电机电工程施工企业发生固定资产盘亏5万元。根据企业会计准则及其相关规定,企业固定资产盘亏属于( )。 2009年4月,某机电机电工程施工企业发生固定资产盘亏5万元。根据企业会计准则及其相关规定,企业固定资产盘亏属于( )。 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
心理契约是指个体与组织之间隐含的没有明文规定的双方各自的责任及对对方的期望。根据上述定义,下列属于建立心理契约的措施是( 心理契约是指个体与组织之间隐含的没有明文规定的双方各自的责任及对对方的期望。根据上述定义,下列属于建立心理契约的措施是()单项选择题 A、为提高员工的积极性,每月业绩最好能者享受双薪B、为解决员工的后顾之忧,与优秀员工签订终身 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案