判断题:反复阅读与尝试再现相结合的方式可以增强记忆的效果。 ( ) 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 反复阅读与尝试再现相结合的方式可以增强记忆的效果。 ( )判断题 对错 参考答案: 答案解析:
编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是( )。 编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是( )。单项选择题 A、课程B、课程标准C、课程计划D、课程目标 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
颈椎病患者,MRI检查见C5、6间盘突入椎管压迫颈脊髓,保守治疗无效,瘫痪渐渐加重,应选择哪种治疗方案() 颈椎病患者,MRI检查见C5、6间盘突入椎管压迫颈脊髓,保守治疗无效,瘫痪渐渐加重,应选择哪种治疗方案()A.大重量牵引B.旋转复位推拿C.后路椎板切除手术D.前外侧椎管减压术E.前路髓核摘除植骨术 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案