选择题:在教学《宝玉挨打》时,教师要求学生画出人物关系图,使用的是 题目分类:安阳师范学院-语文教育(专科)-语文课程与教学论 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 在教学《宝玉挨打》时,教师要求学生画出人物关系图,使用的是A.组织重构策略B.复述记忆策略C.提问释疑策略D.搜集和处理信息策略 参考答案:
在计算机存储器内表示时,物理地址和逻辑地址相同并且是连续的,称之为 ( B ) 在计算机存储器内表示时,物理地址和逻辑地址相同并且是连续的,称之为 ( B ) 分类:安阳师范学院-语文教育(专科)-语文课程与教学论 题型:选择题 查看答案
弄清楚句子中各种成分所表示的施事和受事关系,是在进行 弄清楚句子中各种成分所表示的施事和受事关系,是在进行 A.语表形式分析B.语里意义研究C.语用价值探讨D.语用主体区分 分类:安阳师范学院-语文教育(专科)-语文课程与教学论 题型:选择题 查看答案
关于CUI文件,错误的说法是( ) 关于CUI文件,错误的说法是( ) A.CUI是一种基于XML的文件,用于存储自定义数据B.不可通过“自定义用户界面”对话框来修改CUI文件C.加载并使用局部C 分类:安阳师范学院-语文教育(专科)-语文课程与教学论 题型:选择题 查看答案
在《爱莲说》的教学中,不宜采用的朗读训练方式是 在《爱莲说》的教学中,不宜采用的朗读训练方式是 A.教师范读 B.学生单读C.学生齐读 D.学生分角色读 分类:安阳师范学院-语文教育(专科)-语文课程与教学论 题型:选择题 查看答案