下面评价表主要是评价学生哪一方面的音乐能力? ( )A. 歌唱 B. 欣赏 C. 创作 D. 演唱

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聂耳的《金蛇狂舞》 改编自下列哪一首民间乐曲? ( )A. 《五梆子》 B. 《老六板》 C. 《小开门》 D. 《行街》

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布卢姆的教育目标分类学对认知领域进行了层次分类,“聆听音乐时, 能够判断出音乐的节拍” 属于哪一个层次? ( )A. 识记 B. 分析 C. 综合 D. 评

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小学教育目的

小学教育目的

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案例:楚老师在高一年级“音乐鉴赏“模块的教学中发现,来自本市一部分地区的学生音乐素质较好,看得出接受过较专业的音乐训练;而另一部分地区的学生则不甚理想,有...

案例:楚老师在高一年级“音乐鉴赏“模块的教学中发现,来自本市一部分地区的学生音乐素质较好,看得出接受过较专业的音乐训练;而另一部分地区的学生则不甚理想,有...

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