学生在划线段时只顾找尺子,而不会想到自己身边的身份证也可以用来画线条,这种现象属于( )。

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依据现代认知心理学的观点,知识是个体通过与环境相互作用后获得的信息及其组织。( )

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学习策略中的元认知策略包括计划策略、监视策略和( )。

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能力决定个体能否顺利完成某些任务,而态度则决定个体是否愿意完成某些任务。

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