单选题:关于教师个性心理品质,下列说法错误的是( )。 题目分类:公共基础知识 题目类型:单选题 号外号外:注册会员即送体验阅读点! 题目内容: 关于教师个性心理品质,下列说法错误的是( )。 A.教师的个性心理品质就是教师具有一定倾向性与稳定性的心理特征的总和 B.教师的个性心理品质具有鲜明的社会道德价值取向 C.教师个性心理品质具有直接的道德价值取向. D.教师的个性心理品质具有鲜明的职业特点 参考答案: 答案解析:
( )是个体品德的核心部分,指一个人面对矛盾冲突的情境能自觉意识到是非善恶,进而能就行动作出缜密周到的抉择。 ( )是个体品德的核心部分,指一个人面对矛盾冲突的情境能自觉意识到是非善恶,进而能就行动作出缜密周到的抉择。 A.道德行为 B.道德认识 C.道德情感 D.道 分类:公共基础知识 题型:单选题 查看答案
某学生张某平时学习怠慢,课堂自律能力差,几乎天天都有人告他的状,一会有人说他打架了,一会儿班长说他上课捣乱,要么就是学习 某学生张某平时学习怠慢,课堂自律能力差,几乎天天都有人告他的状,一会有人说他打架了,一会儿班长说他上课捣乱,要么就是学习委员说他不交作业……班主任多次教育后收效 分类:公共基础知识 题型:单选题 查看答案
慎独是一种崇高的道德境界,指的是教师自觉地约束自己的言行,经常自我反省、自我剖析。( ) 慎独是一种崇高的道德境界,指的是教师自觉地约束自己的言行,经常自我反省、自我剖析。( ) 分类:公共基础知识 题型:单选题 查看答案
把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合而为一的课程形态叫( )。 把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合而为一的课程形态叫( )。A.分科课程 B.综合课程 C.学科课程 D.活动课程 分类:公共基础知识 题型:单选题 查看答案
胡老师抱怨她班上的学生:“当他们违反纪律时,我对他们大喊大叫,但他们却越来越不像话!”对学生这种不良行为的增加可以用行为 胡老师抱怨她班上的学生:“当他们违反纪律时,我对他们大喊大叫,但他们却越来越不像话!”对学生这种不良行为的增加可以用行为主义的( )理论观点来加以解释。A.正 分类:公共基础知识 题型:单选题 查看答案