教师心理研究的主要问题是指教师的专业知识。(  )

教师心理研究的主要问题是指教师的专业知识。(  )

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“一好百好”,“一坏百坏”,这种社会认知效应称为(  )。

“一好百好”,“一坏百坏”,这种社会认知效应称为(  )。A.刻板效应 B.近因效应 C.晕轮效应 D.首因效应

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(  )是对事物之间的逻辑关系进行推理,是对材料领会的一种形式。

(  )是对事物之间的逻辑关系进行推理,是对材料领会的一种形式。A.转换 B.解释 C.推断 D.记忆

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练习曲线是开始时进步慢,后期进步快。(  )

练习曲线是开始时进步慢,后期进步快。(  )

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提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手?(  )

提高学生知识储备的数量与质量可以从哪些方面人手?(  )A.外化思路,进行显性教学 B.帮助学生牢固地记忆知识 C.提供多种变式,促进知识的概括 D.重视知识间

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