题目内容：
根据上述病例摘要，在答题卡上完成书面辨证论治。
简答题：根据上述病例摘要，在答题卡上完成书面辨证论治。
- 题目分类：中医执业医师
- 题目类型：简答题
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中极一指禅的操作和演示。
中极一指禅的操作和演示。
14岁，男性患者，因近5?6年身材过长，近2年头痛，视力下降伴多饮，乏力就诊，查：身高194cm,血糖(FBG )10.1mmol/L,蝶鞍矢状位CT示垂...
14岁，男性患者，因近5?6年身材过长，近2年头痛，视力下降伴多饮，乏力就诊，查：身高194cm,血糖(FBG )10.1mmol/L,蝶鞍矢状位CT示垂...
30岁，女性，经蝶窦行垂体泌乳素瘤手术2个月，放疗后1个月，血泌乳素123μg/L,下述哪种治疗最适合A 左旋多巴治疗 B 溴隐亭治疗 C 赛庚啶治疗 D 再次
30岁，女性，经蝶窦行垂体泌乳素瘤手术2个月，放疗后1个月，血泌乳素123μg/L,下述哪种治疗最适合A 左旋多巴治疗 B 溴隐亭治疗 C 赛庚啶治疗 D 再次
道德教育的认知模式是当代德育教育理论中流传最广、占据主导地位的德育学说，是由科尔伯格最先提出的。（）
道德教育的认知模式是当代德育教育理论中流传最广、占据主导地位的德育学说，是由科尔伯格最先提出的。（）判断题 对错
糖皮质激素配合儿茶酚胺用于升压治疗A 阻碍分泌过多的激素合成 B 对抗激素对组织器官的作用 C 利用激素之间生理效应的拮抗作用 D 利用靶腺激素对促激素的负反馈
糖皮质激素配合儿茶酚胺用于升压治疗A 阻碍分泌过多的激素合成 B 对抗激素对组织器官的作用 C 利用激素之间生理效应的拮抗作用 D 利用靶腺激素对促激素的负反馈