单项选择题:教育心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,属于( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 教育心理学研究表明,学习动机可以通过两条途径来形成,其中主要考虑如何使学生原有学习需要得到满足,属于( )。单项选择题 A、直接转化途径B、间接转化途径C、直接发生途径D、伺接发生途径 参考答案: 答案解析:
我国新一轮课改注重学生的主体性、能动性、独立性,在学习方式上特别强调和提倡( ) 我国新一轮课改注重学生的主体性、能动性、独立性,在学习方式上特别强调和提倡( ) 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
汽温过高不但加快了金属材料的(),还会使过热器、蒸汽管道和汽轮机的高压部件等产生额外的(),()设备的使用寿命 汽温过高不但加快了金属材料的(),还会使过热器、蒸汽管道和汽轮机的高压部件等产生额外的(),()设备的使用寿命 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
在能力与知识、技能的关系上,下面说法正确的是( ) 在能力与知识、技能的关系上,下面说法正确的是( )多项选择题 A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平B、掌握知识、技能是形成能力的前提C、能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的D、可以根据掌握知识、技能的多 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
“非常强调过程本身的育人价值,强调师生互动,既重视教师的自主权,又重视学生的自主活动。”这是课程开发模式的( )。 “非常强调过程本身的育人价值,强调师生互动,既重视教师的自主权,又重视学生的自主活动。”这是课程开发模式的( )。 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案