题目内容：
在音乐课堂教学进行至歌曲演唱形式处理环节时，有益于培养学生音乐创造能力的做法是（ ）
A.为了避免学生出现错误，教师自行设计歌曲的演唱形式
B.鼓励学生进行创造，对于好的创意进行表扬，出现错误不必纠正
C.严格按照教材上的设计进行演唱，一点也不能改
D.学生根据歌曲风格和对作品的理解，自主选择适当的演唱形式
参考答案：
答案解析：
选择题：在音乐课堂教学进行至歌曲演唱形式处理环节时，有益于培养学生音乐创造能力的做法是（ ）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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