多项选择题：我国教育心理学家把学生的学习分为（　　）。

题目内容：
我国教育心理学家把学生的学习分为（　　）。
多项选择题
A、审美的学习
B、解决问题的学习
C、知识的学习
D、技能的学习
  • E、行为规范的学习
    • 参考答案：
    答案解析：

    圆弧形态出现较少，但是一旦出现则是绝好的机会，它的反转深度和高度是不可测的。（　）

    圆弧形态出现较少，但是一旦出现则是绝好的机会，它的反转深度和高度是不可测的。（　）

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法的是（　　）

    能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法的是（　　）单项选择题 A、加减评分法B、操行评语法C、模糊综合测评法D、评等评分评语综合测评法

    分类：教师考试真题  题型：多项选择题
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    美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的最重要的问题是（ ）。

    美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的最重要的问题是（ ）。A．课程内容B．教学方法C．课程目标D．教学评价

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    胰岛素的化学本质是（　　）。

    胰岛素的化学本质是（　　）。

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    从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和（）。

    从教学设计的角度考虑，一般将知识分为陈述性知识、程序性知识和（）。A．科学性知识B．策略性知识C．功能性知识D．生产性知识

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